更新情報

英文法のどこが抜けているか分からない高2・高3へ。法政・明治・立教の実際の出題形式から、文法が独立問題で出る大学と読む土台としてだけ要る大学の違い、教科書を使った30分の自己診断、埋める順番と1週間の回し方をまとめました。

計画を立てても2日で崩れるのは、意志の問題ではなく設計の問題です。崩れる原因を4つに分け、残り週数の数え方からやる範囲の決め方、1週間の型の作り方、崩れた週の戻し方までを、川越のEIMEI予備校代表が手順で説明します。

理科の演習が間に合わない、学校でまだ習っていない範囲が入試に出る。そんな理系の高3生・既卒生へ。「間に合わない」の4つの分類、物理・化学・生物で出題が集まる単元、残り3か月から1か月の優先順位を川越の予備校がまとめました。

「覚えたはずのことが抜けていく」「やったのに模試で出てこない」に答えます。抜ける原因を4つに分け、思い出す練習の基準、復習の間隔と単位の決め方、ノートに書く4項目、模試の失点の分け方まで具体的に示します。

中高一貫校の中学生の保護者へ。大学受験の準備をいつから何から始めるかを整理しました。入試英語の語彙量と語数、数学の頻出単元の実測値から中学卒業時の到達目標を示し、成績表と答案で見るチェックポイント、塾が必要かの判断基準までまとめています。

9月以降の面談でいちばん重い相談です。川越の予備校が、志望校を下げたいと思う理由の5つの分け方、帯を下げても楽にならない理由、変えるかどうかを決める前の3つの確認、決めた日と変えない日にやること、出願が近づいてから変えられる範囲を説明します。

学校の課題・予習・定期テストに追われて受験勉強の時間が取れない高校生へ。課題を入試直結・評定用・不要に仕分ける基準、教科書レベル別の付き合い方、平日90分の上限と受験勉強30分の最低ライン、課題を入試演習に変える方法まで。

参考書は評判で選ぶのではなく、志望校の出題→足りない力→その力がつく本の順で決まります。川越の予備校が、「決められない」の4分類、1冊終わったと言える数字の基準、手持ちの本を30分で3つに仕分ける手順、買い足すかを決める2つのテストを説明します。

「9月半ばなのに英単語が覚えきれていない」という面談での声に答えます。覚えきれていない状態を3つに分け、入試コーパスの頻度データから手をつける順番を決め、1週間で結果が見える回し方と確認のしかたまで示します。

現代文だけ点数が回ごとに上下する、という声を面談で多くいただきます。ブレる原因をテーマ・設問形式・時間配分・読み方の4つに分け、大学ごとの設問の実測値と、設問別の記録のしかた、2か月の練習の組み方までまとめました。