二神大輝 「中高一貫校の数学が速すぎてついていけない」「気づいたら何をやっているか分からなくなっていた」——中高一貫校に通う生徒・保護者の方から、数学に関する相談は特に多く寄せられます。
中高一貫校の数学は、公立校とは別物と言っていいほど進度が速く、独特です。だからこそ、つまずく原因も対策も、公立校とは違います。10年間、中高一貫校生の数学を見てきた経験から、その原因と立て直し方を具体的にお伝えします。
中高一貫校の数学が特殊な理由
多くの中高一貫校では、『体系数学』などの専用教材を使い、中学範囲と高校範囲を融合させて学びます。これにより、公立校より圧倒的に速いペースで進み、学校によっては中3の段階で高校数学に入っていることも珍しくありません。
この先取りは、大学受験において大きな強みになります。しかし同時に、一度つまずくと取り返しがつかなくなるリスクもはらんでいます。なぜなら、数学は積み上げの科目だからです。土台が崩れると、その上に積み上がるすべてが崩れていきます。
中高一貫校生が数学でつまずく3つの原因
原因1：進度が速く、定着する前に次へ進む
中高一貫校の数学は、一つの単元をじっくりやる時間がありません。理解が定着しないまま次の単元に進むため、「なんとなくできた気がするけど、実は分かっていない」という状態が積み重なります。これが、ある日突然「ついていけない」となる正体です。
原因2：演習量が足りない
進度が速いと、問題を解く量が不足しがちです。数学は、解法を理解するだけでなく、自分の手で繰り返し解いて初めて身につきます。授業で理解したつもりでも、演習量が足りなければテストで点は取れません。
原因3：つまずいた単元を放置してしまう
速い進度に追われ、「分からない」と感じた単元を復習する時間が取れないまま先へ進んでしまう。これが最も危険です。数学は前の単元の理解が次の単元の前提になるため、一つの穴が、その後すべての理解を妨げます。
数学を立て直すための具体的な方法
①つまずいた地点まで戻る勇気を持つ
今ついていけないなら、原因はもっと前の単元にあります。プライドを捨てて、理解できていた地点まで戻ることが、遠回りに見えて最短の立て直し方です。中途半端に今の単元と格闘しても、土台が崩れている限り解決しません。
②「解ける」まで繰り返す
解説を読んで「理解した」で終わらせず、何も見ずに自力で解けるまで繰り返します。数学は「わかる」と「できる」の間に大きな差がある科目です。テストで問われるのは「できる」かどうかです。
③学校の進度と並行して穴を埋める
学校はどんどん先に進みます。だから、今の授業についていきながら、同時に過去のつまずきを埋めるという二正面の作業が必要です。一人では大変なので、ここは効率的なサポートを受けるのが賢明です。
中高一貫校の数学には「個別最適化」が効く
中高一貫校の数学のつまずきは、生徒によって原因の単元がバラバラです。だからこそ、全員一律の集団授業ではなく、その生徒がどこでつまずいているかを特定し、そこをピンポイントで埋める個別最適化された指導が効果的です。
EIMEIでは、一人ひとりの理解度を見極め、つまずきの原因となっている単元まで戻って立て直します。学校の速い進度に対応しながら、過去の穴を埋めていくオーダーメイドの指導です。毎週のコーチング面談で進捗を管理し、365日開放の自習室で、わからない問題はすぐに質問できます。
中高一貫校生が大学受験でつまずく全体的な理由については、こちらの記事で詳しく解説しています。数学以外の科目や、中だるみ対策についても触れているので、あわせてご覧ください。
数学のつまずきは、早いほど取り返せる
数学のつまずきは、放置すればするほど取り返すのが難しくなります。逆に言えば、早く手を打てば打つほど、立て直しは簡単です。「最近、数学が怪しい」と感じた今が、動くべきタイミングです。
「中高一貫校の数学についていけない」「どこでつまずいているか分からない」という方は、ぜひ一度無料の個別相談にお越しください。EIMEIは鶴瀬・ふじみ野・川越に校舎があり、中高一貫校の数学にも対応しています。お子さんがどこでつまずいているかを一緒に見つけ、最適な立て直しプランをご提案します。